> மன்றங்கள் > ஜேர்மன் டைம்ஸ் மற்றும் வாக்கியங்கள் > பாடம் 14: பிரடெரிட்டம் (கடந்த காலம் D உடன்) – 2 ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள்
-
இந்த பாடத்தில், ப்ரெட்டெரிட்டம் என்ற விஷயத்துடன் நாங்கள் விட்டுச்சென்ற இடத்தைத் தொடருவோம்.
Präteritum மற்றும் Imperfekt என்ற சொற்கள் ஒரே பொருளைக் குறிக்கின்றன என்பதை நாங்கள் முன்பு எழுதியுள்ளோம், மேலும் Präteritum கடந்த காலத்தை -di உடன் குறிக்கிறது.
கடந்த காலத்தைத் தவிர்த்து, ஒவ்வொரு அர்த்தத்திலும் கடந்த காலத்தை ப்ரெட்டரிட்டம் சந்திக்கிறது.
இது பெரும்பாலும் விசித்திரக் கதைகள், நாவல்கள் அல்லது கதைகளில் நிறையப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
முந்தைய பாடத்தில் வழக்கமான வினைச்சொற்களையும் வழக்கமான வினைச்சொற்களில் சேர்க்கப்பட்ட பின்னொட்டுகளையும் பயன்படுத்தினோம்.
இப்போது ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களில் சேர்க்கப்பட்ட பின்னொட்டுகளைப் பார்ப்போம் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் தொடரலாம்.Präteritum க்கான ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன் இணைக்கப்பட்ட தாயத்துக்கள் கீழே உள்ளன.
இந்த குணங்கள் வினைச்சொல்லின் மூலத்தில் சேர்க்கப்படுகின்றன, முடிவிலி அல்ல. இந்த வேர் 2 வது ஸ்டாம்ஃபார்ம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
எடுத்துக்காட்டாக, ich என்ற உச்சரிப்புக்கு, No Jewelry என்ற சொற்றொடர் 2 வது ஸ்டாம்ஃபார்ம் சரியாகப் பயன்படுத்தப்படும் என்பதைக் குறிக்கிறது.
இது வினைச்சொற்களுக்கு இடையில் ஒரு கடிதத்தை செருகும், அதன் வேர் t அல்லது d எழுத்து மற்றும் பின்னொட்டுடன் முடிகிறது.இப்போது இந்த ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை அனைத்து நபர்களுக்கும் ஏற்ப அவற்றின் இணைப்புகள் மற்றும் அர்த்தங்களுடன் ஒரு அட்டவணையில் பார்ப்போம்:
(அட்டவணையைத் தயாரிக்கும் போது எங்கள் ஆசிரியர் மிகைல் அகேமாவின் உதவிக்கு நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம்.)மன்றப் பகுதியின் சுருக்கம் காரணமாக, கீழேயுள்ள அட்டவணையை மிகவும் வசதியான மற்றும் தனி பக்கத்தில் காண விரும்பினால் இங்கே கிளிக் செய்க.
எங்கள் முந்தைய பாடங்களில், வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் கற்றுக்கொண்டோம்.
இப்போது Präteritum பற்றிய மாதிரி வாக்கியங்களைக் கொடுப்போம்:டு ஃபாண்டஸ்ட் ஐன் பால் (நீங்கள் ஒரு பந்தைக் கண்டுபிடித்தீர்கள்)
மிகச்சிறந்த டு ஐன் பந்து? (நீங்கள் ஒரு பந்தைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?)
ஜா இச் ஃபாண்ட் ஐன் பால் (ஆமாம், நான் ஒரு பந்தைக் கண்டேன்)
விர் ஃபாண்டன் ஐன் பால் (நாங்கள் ஒரு பந்தைக் கண்டோம்)
Ich verkaufte gestern mein Auto (நேற்று நான் எனது காரை விற்றேன்)
Wir gingen gestern ins Kino (நாங்கள் நேற்று சினிமாவுக்குச் சென்றோம்)
இச் ஜிங் கெஸ்டரின் இன்ஸ் கினோ (நான் நேற்று திரைப்படங்களுக்குச் சென்றேன்)
இச் வெர்காஸ் சீனென் பெயர் (நான் அவரது பெயரை மறந்துவிட்டேன்)
உங்கள் சொந்த உதாரணங்களை மீண்டும் உருவாக்கவும்.
அடுத்த பகுதியில், பெர்பெக்டின் சிக்கலை ஆராய்வோம்.கடவுளுக்கு நன்றி எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. மாறாக, இது ஆசீர்வாதத்தின் சுவையை அதிகரிக்கிறது. (மெஸ்னேவி)
-
உங்கள் ஆரோக்கியத்திற்கு நன்றி
danke schön, குட்டன் குறிச்சொல்
இவற்றை மனப்பாடம் செய்வது எப்படி, நான் மாமா கூக் வேலை செய்ய வேண்டும்
நன்றி
இந்த பாடத்தில், ப்ரெட்டெரிட்டம் என்ற விஷயத்துடன் நாங்கள் விட்டுச்சென்ற இடத்தைத் தொடருவோம்.
Präteritum மற்றும் Imperfekt என்ற சொற்கள் ஒரே பொருளைக் குறிக்கின்றன என்பதை நாங்கள் முன்பு எழுதியுள்ளோம், மேலும் Präteritum கடந்த காலத்தை -di உடன் குறிக்கிறது.
கடந்த காலத்தைத் தவிர்த்து, ஒவ்வொரு அர்த்தத்திலும் கடந்த காலத்தை ப்ரெட்டரிட்டம் சந்திக்கிறது.
இது பெரும்பாலும் விசித்திரக் கதைகள், நாவல்கள் அல்லது கதைகளில் நிறையப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
முந்தைய பாடத்தில் வழக்கமான வினைச்சொற்களையும் வழக்கமான வினைச்சொற்களில் சேர்க்கப்பட்ட பின்னொட்டுகளையும் பயன்படுத்தினோம்.
இப்போது ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களில் சேர்க்கப்பட்ட பின்னொட்டுகளைப் பார்ப்போம் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் தொடரலாம்.Präteritum க்கான ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன் இணைக்கப்பட்ட தாயத்துக்கள் கீழே உள்ளன.
இந்த குணங்கள் வினைச்சொல்லின் மூலத்தில் சேர்க்கப்படுகின்றன, முடிவிலி அல்ல. இந்த வேர் 2 வது ஸ்டாம்ஃபார்ம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
எடுத்துக்காட்டாக, ich என்ற உச்சரிப்புக்கு, No Jewelry என்ற சொற்றொடர் 2 வது ஸ்டாம்ஃபார்ம் சரியாகப் பயன்படுத்தப்படும் என்பதைக் குறிக்கிறது.
இது வினைச்சொற்களுக்கு இடையில் ஒரு கடிதத்தை செருகும், அதன் வேர் t அல்லது d எழுத்து மற்றும் பின்னொட்டுடன் முடிகிறது.இப்போது இந்த ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை அனைத்து நபர்களுக்கும் ஏற்ப அவற்றின் இணைப்புகள் மற்றும் அர்த்தங்களுடன் ஒரு அட்டவணையில் பார்ப்போம்:
(அட்டவணையைத் தயாரிக்கும் போது எங்கள் ஆசிரியர் மிகைல் அகேமாவின் உதவிக்கு நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம்.)மன்றப் பகுதியின் சுருக்கம் காரணமாக, கீழேயுள்ள அட்டவணையை மிகவும் வசதியான மற்றும் தனி பக்கத்தில் காண விரும்பினால் இங்கே கிளிக் செய்க.
எங்கள் முந்தைய பாடங்களில், வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் கற்றுக்கொண்டோம்.
இப்போது Präteritum பற்றிய மாதிரி வாக்கியங்களைக் கொடுப்போம்:டு ஃபாண்டஸ்ட் ஐன் பால் (நீங்கள் ஒரு பந்தைக் கண்டுபிடித்தீர்கள்)
மிகச்சிறந்த டு ஐன் பந்து? (நீங்கள் ஒரு பந்தைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?)
ஜா இச் ஃபாண்ட் ஐன் பால் (ஆமாம், நான் ஒரு பந்தைக் கண்டேன்)
விர் ஃபாண்டன் ஐன் பால் (நாங்கள் ஒரு பந்தைக் கண்டோம்)
Ich verkaufte gestern mein Auto (நேற்று நான் எனது காரை விற்றேன்)
Wir gingen gestern ins Kino (நாங்கள் நேற்று சினிமாவுக்குச் சென்றோம்)
இச் ஜிங் கெஸ்டரின் இன்ஸ் கினோ (நான் நேற்று திரைப்படங்களுக்குச் சென்றேன்)
இச் வெர்காஸ் சீனென் பெயர் (நான் அவரது பெயரை மறந்துவிட்டேன்)
உங்கள் சொந்த உதாரணங்களை மீண்டும் உருவாக்கவும்.
அடுத்த பகுதியில், பெர்பெக்டின் சிக்கலை ஆராய்வோம்.அல்லேஸ் குட் அபெர் வெர் லெர்ன்ட் ஒபென் ஆஸ்வெண்டிக்.
அல்லே ஜெமிச்ட்
ya bu çekimelri neye göre yapıonuz ben almanca hazırlık okuyorum çoğu farklı… lesen=okumak ich lese,du liest vb. diye öğrendik können=e bilmek vb ıch kann du kannst sie können… durfen: ıch darf , du darfst , kommen; ıch komme, du kommst falan dieoluo sizinkiyle alakası yok anlayamadım neden?
ஈடில் நான் உன்னைப் புரிந்துகொள்கிறேன்
இதுபோன்ற விஷயங்கள் ஒவ்வொரு அன்ஃபெஞ்சருக்கும் நடக்கும்.
உங்கள் நேர தேனீவை ஒரு நாள் தாமதமாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
ya bu çekimelri neye göre yapıonuz ben almanca hazırlık okuyorum çoğu farklı… lesen=okumak ich lese,du liest vb. diye öğrendik können=e bilmek vb ıch kann du kannst sie können… durfen: ıch darf , du darfst , kommen; ıch komme, du kommst falan dieoluo sizinkiyle alakası yok anlayamadım neden?
முதலில், நான் அனைவரையும் வாழ்த்துகிறேன், இந்த அழகான படைப்புக்கு எனது வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிக்க விரும்புகிறேன்.
என் நாக்கு திரும்பும்போது, உங்கள் மனதில் உள்ள கேள்விக்குறியை நீக்க முயற்சிப்பேன், கழுகுகள்.
Buradaki cekimler Sahis zamirlerine göre – Di li gecmis zaman cekimleridir.
உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, ஜெர்மன் மொழியில் 2 வகையான கடந்த காலங்கள் உள்ளன.
1. Präteritum – Yani 1. Gecmis zaman ( 1. Vergangenheit ). – Yani Di li gecmis zaman.
2. Perfekt – Yani 2. Gecmis zaman ( 2. Vergangenheit ). – Yani – mis li gecmis zaman.நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட முறை ப்ரெசென்ஸின் காலிபர் (அதாவது தற்போதைய நேரம்).
இச் லெஸ் (நான் படித்தேன் மற்றும் / அல்லது படித்தேன்)
டு லைஸ்ட் (நீங்கள் படிக்கிறீர்கள் மற்றும் / அல்லது படித்தீர்கள்)இந்த விஷயத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள சொற்றொடர்கள் -di கடந்த கால வினைச்சொற்கள்.
இவை Unregelnmaßige Verben என்று அழைக்கப்படுகின்றன. எனவே ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள். இது நேரம் மற்றும் தனிப்பட்ட பிரதிபெயருக்கு ஏற்ப வடிவத்தை மாற்றுகிறது.
Regelnmaßig Verben (வழக்கமான வினைச்சொற்கள்) உள்ளது. இவை நேரத்திற்கு ஏற்ப சிறிது மாறுகின்றன, நபரின் கூற்றுப்படி, முதல் 4 அல்லது 5 எழுத்துக்கள் அனைத்தும் மாறாது.எடுத்துக்காட்டு: மச்சென் (க்கு)
Ich mache
டூ மேட்ச்
Er / sie / es macht
சீ மச்சென்
Ihr machtநீங்கள் இங்கே பார்ப்பது போல், மச்சென் என்ற வினைச்சொல்லின் முதல் நான்கு எழுத்துக்கள் தனிநபர்கள் செய்தாலும் மாறாது.
இந்த வினைச்சொற்களின் Präteritum வடிவம் மற்றும் Perfekt வடிவம் GEMACHT ஆகும்.இன்சாஅல்லா நான் உதவ முடியும்.
தொழிலாளர் SagLik
சில நாட்களாக மனப்பாடம் செய்ய இந்த வார்த்தைகளை நான் தேடிக்கொண்டிருக்கிறேன், உங்களுக்கு நன்றி தெரிவித்தேன். மிக்க நன்றி, உங்கள் முயற்சிக்கு ஆரோக்கியம்.
இது ஒரு சூப்பர் வேலை, உங்கள் கைகளில் ஆரோக்கியம். நான் தொந்தரவு செய்யும் ஒரு பொருள் எனக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
அது நன்றாக இருந்தது, மிக்க நன்றி
மிக்க நன்றி, இந்த 14 அத்தியாயங்களில், பதட்டங்களின்படி இணைந்த வினைச்சொற்களைத் தவிர, என் மனப்பாடம் நல்லதல்ல.
Teşekkürler,çok yardımcı oldunuz…
இச் காஃப்டே அய்ன் வேகன்.
விர் ஸ்பீல்டன் கைப்பந்து.
இச் லெர்ன்டே.
இச் ஸ்பீல்ட் கெஸ்டர்ன் ஃபுஸ்பால்.
- இந்த தலைப்புக்கு பதிலளிக்க நீங்கள் உள்நுழைந்திருக்க வேண்டும்.